“好的，好的。”折总呐呐低头，同学们也赶紧重新坐好。
何老师转身提高声音，说：“刚才折晚意同学给同学们讲了一个夺人文意的故事，历史上确有其事。”
“哇！真有哎！”
“什么，什么夺人文意，折总你说什么故事了？”
“那后来呢，后来怎么样了？”
何老师双手一按，目光一扫，大家噤声聆听。
“‘夺人文意’就是指不法之徒用非法的方式，在文人写出文章之前，逼迫他们吐露自己的文思和构想，将别人的构想夺为已用，让自己成为别人文思的作者。这种做法极为卑劣和残酷，从古至今，一经被发现就会被处以极刑。
至于折晚意同学说的那位被夺文意的名家，其实大家应该都有读过他的文章：‘一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨……’”
“狼！狼！！是蒲松龄！”文理激动地站起来，“我读过，‘途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨……’”
何老师微笑着按下手：“非常正确，请坐，文理同学。”
“我们知道，蒲松龄是明代小说大家，但是他的命运一生多舛，虽然考上举人，在返乡途中却被同乡好友常生暗算。这样一位杰出的小说家，流传至今的只有三篇半短文，包括考场上启灵的，即《狼三则》和改编自唐代《纸月》、却只写了一半的《崂山道士》。就是这三篇半短文，到今天为止两百多年，启灵了五千多人，光辉闪耀至今仍未湮灭。”
“啊！那为什么《崂山道士》只写了一半啊？！”
“因为他在那时已经被常生逼迫而死了。”何老师痛惜地摇摇头，又大声说：“后来常生夺来的文章渐渐流传开，众人非常惊异他的成就，但最后一篇他无论如何也无法续写，大家开始怀疑。而蒲公失踪之事也被人告官——就是报告了警察。
最后蒲公的尸骨被人发现，他在考场上写的《狼》又和后面两则一脉相承，遥相呼应，揭示了真正的作者。这个恶贯满盈的常生终于被拘捕，处以极刑，以警后人。同时官府也恢复了被窃取的《狼》后两则和《崂山道士》的署名——蒲松龄。只是为时已晚，大师再也不能续写这篇名作，遗憾至今。
为了不让更多的悲剧发生，在现代，我们在大力加强版权法规、严惩侵权的同时，也刻意淡化某些极度恶劣残酷的案例，以免有人心生歹意去效仿。”
程尘听得心中波澜大作，蒲松龄！明代的！还命苦得只写了《狼三则》和半篇《崂山道士》就被坑了。虽然万分惋惜听到这个消息，但对他而言，其实文章大业的一大障碍已经搬除了。
只要是未出现在这个世上的文章，如果有思路和整体构想，就可以以自己的笔写出来，甚至还能启灵！这规则简直就是为他的地球搬文大业量身定造啊？！
当然，他绝不会像那位常生一样的作死。
一来那些未出现在这世界的文章完全可以作为新文出现在此界；二来地球的大师们和这个世界隔了一整个宇宙，哪怕文章有灵会感应，也只会感应他这位代理人！
蒲公，安息吧！《聊斋》其余的煌煌巨篇一定会再现此世，而且一定会用“蒲留仙”的作者名，您在地下也可以安息了。卖了钱，咱哥俩分分，我一定会给您造庙再塑金身，多烧好钱下来，您吃好用好啊！
程尘默祷。
“老师，老师！那蒲公改编唐代的《纸月》，为什么不算抄，只有半篇还能启灵呢？”有爱钻研的同学问。
“因为《纸月》这个故事从唐代流传到明朝，本身的原书早就湮灭了。蒲公结合《纸月》的构思，加上自己的理解和巧思，又融合了传说故事，使得文章重生灵性，虽然只有半篇，但天地有灵，已经认同了他的原书，当然就能启灵了。
同学们没有文学大家的水平和文笔，在没有自己独特的构思之前，千万不要自以为是地去抄远古的文章，那样不但不会得到天地间灵性的感应和承认，甚至有可能灵性反噬，自身的境界大跌，再也不能启灵。
嗯，现在我们说境界还太太太早了，大家好好学习吧！”
“老师，老师！我问最后一个问题。”折总着急地挥着小胖爪子。
“请说。”
“何老师，你有文章启灵了吗？”折总有点不好意思，好奇心作祟，还是大胆地冒犯了。
何老师一下子板起了脸，大家都不敢说话，她突然笑了，笑得眉眼弯弯：“有啊！老师是学文的，虽然不强，但也有一本原书已经启灵了5个人呢！”
在同学们仰慕的欢呼声中，何老师笑吟吟地说：“好了，下课！”
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