目光一抬，润东哥把眼睛看向校长身后的横幅上，他很是激动的铮铮说道：“我看到校长先生身后挂的横幅是‘勿忘国耻，育人救国’，而我之所以想学习，就是想效，身为盛华帝国一介匹夫之劳，只有盛华帝国人人都奋起，盛华帝国才有希望，所以无论我差多少，我都想补回来，想继续学习。”
听到这话，那位校长沉思了，眼前的青年人明显有着强烈的民族责任感，这是他所欣赏的，而且他身后挂的条幅当然就是自己的左右铭，他就是想时时的告诫自己和周围人，国耻当头，勤学勿忘，这一刻他听到润东哥的话后明显有些动心了。可身为成年人，他自然知道理想和现实间的巨大差距，于是他看向面前这个目光坚毅的年青人，又再次提醒着这个情绪稍显激动的年青人道：“你真的要来学习？这也许会浪费你不少的钱财和时间。”
“是的。”润东哥坚毅的答道。
“你要知道，以你的年纪，在这里学习会遇到很多的麻烦。”校长又提示道。
“我不怕。”润东激动的说。
此刻我也感受到了，那位校长已经有了要留下润东哥的意思，其实，如果按我说，一所私立学校开办的目的除了教书育人以外，还是要考虑嫌钱的，有学员来学习，学校还是应该会欢迎的才是，我只是不明白，我们所遇到的这两所学校的人为什么都这么教条？有人花钱来学习，他们只管收钱就好，还管那么多干什么？
也许是我的思想与这个异域世界的人们还有代沟吧，体会不到他们的那种责任感。
那位校长又想了想，像似终于拿定了主意，他抬起头凝重的对润东哥说道：“好吧，如果你真的想留下来，我可以给你五个月的试学时间，但我要求你，在五个月内，你必须要将所有科目都要达到良好的成绩，不管你以前学没学过，你都要达到这个成绩，如果不能达到良好，五个月后你就不要再在这里继续耽误时间了。”
“好的，谢谢校长。”润东哥激动得答道。
此刻我看到润东哥的眼泪已经在眼圈中晃，显然这样的结果是他期盼已久的，我紧握了握润东哥的手，也很开心，润东哥在村里人面前总算是有个台阶下了。
是的，我认为润东哥现在来学习只是为了争取他的自尊，只是为了争取在村民和他父亲面前有个台阶下，至于他能学出什么成果来，我并不看好，要知道，听那校长的意思，这所学校是给8到14岁孩子准备的课程，其实，如果按照我穿越来之前的那个世界的标准，这里就是小学文化，而我们之前在村里时，小学文化都没学全。就算现在我们用半年时间把这课程学完了，润东哥也17岁了，17岁，小学毕业，这怎么好意思出去混？有什么本事出去混？
所以，我依然认为，润东哥最明智的做法就是，把这所小学文化课程学完，满足了他的上学梦想后，然后拿这张文凭，回到我们村里，把这张文凭高高的挂在墙上，让所有村民都来道贺一遍，然后他有兴趣的话，可以在村里开一个私塾，村中的教书先生是相当受人尊敬的职业，润东哥可以办一个全日制的课程班，课程会很全面，一定会把吴先生和烈獒的生源都抢过来，那样他17岁已经成了村中人人敬仰的教书先生，就可以给他们家里光宗耀祖了。
这条路看起来也是相当不错的，我在心里给润东哥的未来在谋划着。
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